| |
|
|
|
|
|
||||||
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
15 - 05 - 2012, 08:31 AM
|
||||
|
||||
|
التّعامل مع الخوف : للاباء والمربيين دور مهمّ في مساعدة الطّفل على التّعامل مع الخوف والمشاعر والسّلوكيّات المرافقة له: - - تقبّل خوف الطّفل والأزمة الّتي يشعر بها. - عانقة وقبله وقربه منك . - تهدئة الطّفل وإعطائه الشّعور بالأمان. - إفساح المجال للطّفل للتّعبير عن مشاعره واحترامها. - حثّ الطّفل على معرفة مصدر الخوف. - استعمال اللّعب التمثيليّ وتبادل الأدوار بهدف – ترويض المواقف المخيفة. ردود فعل الأطفال لظروف الضّغط والأزمات: يعبّر الأطفال عن صعوباتهم بطرق مباشرة عن طريق الشّكوى من الخوف، التوتّر، وطرح التّساؤلات بشكل مفرط. وبطرق غير مباشرة عن طريق سلوكيّات مختلفة وغير ملائمة للطّفلوالّتي تشير إلى وجود مشكلة يمرّ بها الطّفل. مثل:- - حركة العضلات : قد يفقد الطّفل بعض التّوازن في حركة العضلات، فتتحوّل إلى متشنّجة أكثر أو رخوه. وفى الصغار قد يظهر بشكل عام في حركة عضلات الفم والّتي تؤثّر على الكلام حيث تظهر التّأتأه والتلعثم عند الأطفال. - سلوكيّات جنسيّة : قد تزداد ملامسة الأعضاء الجنسيّة لدى الأطفال لوجودهم في وضع ضغط لأنّهم يجدون من خلالها تهدئة آنية لا تتطلّب تنظيم وتركيز الأفكار أو السّلوك. - السّيطرة على التبوّل والبراز: حيث أنّ الأطفال في ظروف الضّغط قد يحصل لديهم إمّا إمساك أو حصار بول من جهة. وإمّا إسهال. - التراجع : عودة إلى سلوكيّات طفوليّة حيث يسلك الطّفل سلوكيّات طفوليّة غير ملائمة للمرحلة العمريّة أو التطوريّة الموجود بها الطّفل. مثل: مصّ الأصبع، التبوّل اللإّراديّ، الحَبي، استعمال لغة الأطفال. - الأكل : التوقّف أو التّقليل من الأكل وفقدان الشّهيّة من جهة أو الإفراط في الأكل من جهة أخرى وعلى الغالب الحاجة المتزايدة للأغذية الحلوة (السكريّة). - مشاكل في النّوم : وتنعكس في خلل بالنّوم مثل: صعوبة في الخلود للنوم، أو تغيير في عادات ومكان النّوم، استيقاظ متكرّر إثر كوابيس ومخاوف. أو الإفراط بالنّوم مثل: صعوبة في الإستيقاظ صباحًا، الشّعور بالتّعب والنّوم في ساعات النّهار ليس كالمعتاد. - آلام جسديّة : غالبيّة الآلام الّتي يعبّر عنها الأطفال هي آلام بالبطن أو الرّأس. وأحيانًا في الأطراف وممكن أن تكون نابعة من تشنّج العضلات النّابع من الضّغط. - إلتصاق بأغراض معينة: كالتعلّق بأغراض تعطي الطّفل الشّعور بالأمان مثل لعبة، وهناك أطفال يتعلّقون بثياب معيّنة، أحذية أو قبّعة لها مفهوم الأمان أو الدّفاع عنهم حيث يرفض الأطفال خلعها. 
|
|
#2
15 - 05 - 2012, 09:26 AM
|
||||
|
||||
شكرا يا قمر على المشاركة الجميلة ربنا يفرح قلبك
|
|
#3
15 - 05 - 2012, 08:10 PM
|
||||
|
||||
|
ميرسي كتييييييييير للمرور الجميل
|
|
#4
16 - 05 - 2012, 08:13 AM
|
||||
|
||||
|
موضوع جميل ومميزا ربنا يبارك تعب خدمتكم الرب يباركم
|
|
#5
17 - 05 - 2012, 04:58 AM
|
||||
|
||||
|
ميرسي كتييييييير للمرور الجميل
|
|
#6
17 - 05 - 2012, 08:13 PM
|
|||
|
|||
|
تسلم الايادى على الموضوع المميز ربنا يبارك فى خدمتك ويفرح قلبك
|
|
#7
25 - 05 - 2012, 04:08 PM
|
||||
|
||||
|
ميرسي كتير للمرور الجميل
|
|
|
قد تكون مهتم بالمواضيع التالية ايضاً
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| التعامل مع الاطفال | بشرى النهيسى | الأسرة والطفل | 3 | 14 - 12 - 2021 11:17 PM |
| التعامل مع شعر الاطفال | walaa farouk | الأسرة والطفل | 0 | 16 - 12 - 2020 08:54 AM |
| 7 من اسرار فن التعامل مع الاطفال | Mary Naeem | الأسرة والطفل | 2 | 09 - 08 - 2017 12:21 PM |
| التعامل مع نوبات غضب الاطفال | بنت معلم الاجيال | قسم الصحة النفسية | 0 | 28 - 08 - 2012 08:22 PM |
| غضب الاطفال وكيفية التعامل معه | بنتك يايسوع | الأسرة والطفل | 0 | 16 - 05 - 2012 08:26 PM |
العرض العادي
